当前，高职院校人工智能通识教育存在课程碎片化、与专业脱节、教材单一以及教学评价不足等问题，难以有效培养学生的应用能力。智慧水利的发展对复合型技术技能人才提出了迫切需求，本项目正是面向这一痛点设计。
本项目基于OBE成果导向教育理念，明确“学生能够利用人工智能技术解决专业问题”的能力目标。我们将构建以“课程体系—教材资源—数字平台—教学实施—能力评价”为核心的一体化建设模式，形成完整的技术路线。
具体来说，项目将完成六大阶段：首先进行需求分析与能力模型构建；其次设计课程体系与教学内容框架；第三开发新形态教材及案例库；第四建设数字学习平台，实现学习过程数据化管理；第五开展项目式、情境化、仿真化教学；最后建立基于能力的评价体系，实现教学效果可量化。
项目创新体现在三个方面：一是AI通识与智慧水利专业融合路径创新；二是教材与数字平台一体化设计；三是基于学习过程数据的能力导向评价机制。
预期成果包括：课程体系、教材及案例库、数字平台、教学模式与评价体系。成果将在校内试点应用，并具备向其他高职院校推广的价值。
基于前期在OBE教学方法及高职水利课程建设的研究积累，我们具备实施条件与经验，能够确保项目顺利开展并取得预期成果。
